Kinder erreichen Entwicklungsmeilensteine ​​in ihrem eigenen Tempo, und einige bewegen sich schneller als andere. Zwei Geschwister in derselben Familie können Meilensteine ​​​​mit unterschiedlichen Raten erreichen.

Kleinere, vorübergehende Verzögerungen sind in der Regel kein Grund zur Beunruhigung, aber eine anhaltende Verzögerung oder mehrere Verzögerungen beim Erreichen von Meilensteinen können ein Zeichen dafür sein, dass es später im Leben zu Herausforderungen kommen kann.

Eine Verzögerung beim Erreichen sprachlicher, denkender, sozialer oder motorischer Fähigkeiten wird als Entwicklungsverzögerung bezeichnet.

Eine Entwicklungsverzögerung kann durch eine Vielzahl von Faktoren verursacht werden, darunter Vererbung, Komplikationen während der Schwangerschaft und Frühgeburt. Die Ursache ist nicht immer bekannt.

Wenn Sie vermuten, dass Ihr Kind eine Entwicklungsverzögerung hat, sprechen Sie mit seinem Kinderarzt. Eine Entwicklungsverzögerung weist manchmal auf eine Grunderkrankung hin, die nur von Ärzten diagnostiziert werden kann.

Sobald Sie eine Diagnose erhalten haben, können Sie Therapien oder andere frühe Interventionen planen, um den Fortschritt und die Entwicklung Ihres Kindes ins Erwachsenenalter zu unterstützen.

Verzögerung der Fein- und Grobmotorik

Die Feinmotorik umfasst kleine Bewegungen wie das Halten eines Spielzeugs oder die Verwendung eines Buntstifts. Grobmotorik erfordert größere Bewegungen, wie Springen, Treppensteigen oder einen Ball werfen.

Kinder machen unterschiedliche Fortschritte, aber die meisten Kinder können ihren Kopf im Alter von 3 Monaten heben, mit etwas Unterstützung im Alter von 6 Monaten sitzen und lange vor ihrem zweiten Geburtstag gehen.

Mit 5 Jahren können die meisten Kinder 10 Sekunden oder länger auf einem Bein stehen und mit Gabel und Löffel umgehen.

Das Auftreten einiger der folgenden Anzeichen kann bedeuten, dass Ihr Kind bestimmte fein- oder grobmotorische Funktionen verzögert entwickelt:

  • schlaffer oder lockerer Rumpf und Gliedmaßen
  • steife Arme und Beine
  • eingeschränkte Bewegung in Armen und Beinen
  • Unfähigkeit, im Alter von 9 Monaten ohne Unterstützung zu sitzen
  • Dominanz unwillkürlicher Reflexe über willkürliche Bewegungen
  • Unfähigkeit, Gewicht auf den Beinen zu tragen und im Alter von etwa 1 Jahr aufzustehen

Außerhalb des normalen Bereichs zu liegen, ist nicht immer ein Grund zur Sorge, aber es lohnt sich, Ihr Kind untersuchen zu lassen.

Sprech- und Sprachverzögerung

Laut dem Nationales Institut für Taubheit und andere Kommunikationsstörungendie aktivste Zeit für das Erlernen von Sprechen und Sprache sind die ersten 3 Lebensjahre, in denen sich das Gehirn entwickelt und reift.

Der Sprachlernprozess beginnt, wenn ein Säugling Hunger durch Weinen mitteilt. Im Alter von 6 Monaten können die meisten Säuglinge die Laute der Grundsprache erkennen.

Im Alter von 12 bis 15 Monaten sollten Säuglinge zwei oder drei einfache Wörter sagen können, auch wenn sie nicht deutlich sind.

Die meisten Kleinkinder können im Alter von 18 Monaten mehrere Wörter sagen. Mit 3 Jahren können die meisten Kinder in kurzen Sätzen sprechen.

Sprache und Sprachverzögerung sind nicht dasselbe. Sprechen erfordert die Muskelkoordination des Vokaltrakts, der Zunge, der Lippen und des Kiefers, um Töne zu erzeugen.

Eine Sprachverzögerung tritt auf, wenn Kinder nicht so viele Wörter sagen, wie für ihr Alter zu erwarten wäre.

Eine Sprachverzögerung tritt auf, wenn Kinder Schwierigkeiten haben zu verstehen, was andere sagen, oder ihre eigenen Gedanken nicht ausdrücken können. Sprache umfasst Sprechen, Gestikulieren, Gebärden und Schreiben.

Bei kleinen Kindern kann es schwierig sein, zwischen Sprech- und Sprachverzögerung zu unterscheiden. Ein Kind, das Dinge versteht und seine Bedürfnisse ausdrücken kann (vielleicht durch Zeigen oder Gebärden), aber nicht so viele Wörter spricht, wie es sollte, kann eine isolierte Sprachverzögerung haben.

Schlechtes Hören kann zu Sprach- und Sprachverzögerungen führen, daher wird Ihr Arzt während der Diagnose normalerweise einen Hörtest einschließen. Kinder mit Sprech- und Sprachverzögerung werden oft an einen Logopäden überwiesen.

Eine frühzeitige Intervention kann eine große Hilfe sein.

Autismus-Spektrum-Störung

Autismus-Spektrum-Störung (ASD) ist ein Begriff, der verwendet wird, um mehrere neurologische Entwicklungszustände zu beschreiben. Autistische Menschen können anders denken, sich bewegen, kommunizieren und Sinne verarbeiten als neurotypische Menschen.

Autismus wird in der Regel in der frühen Kindheit diagnostiziert und beinhaltet eine merkliche Verzögerung in der sprachlichen und sozialen Entwicklung.

Ihr Kinderarzt wird Sie bei jedem Brunnenbesuch nach der Entwicklung Ihres Kindes fragen. Tatsächlich empfiehlt die American Academy of Pediatrics, dass alle Kinder im Alter von 18 und 24 Monaten mit standardisierten Screening-Tools auf Symptome von Autismus untersucht werden.

Die Symptome sind manchmal schon früh offensichtlich, werden aber möglicherweise erst bemerkt, wenn ein Kind 2 oder 3 Jahre alt ist.

Anzeichen und Symptome von ASD variieren, umfassen jedoch normalerweise verzögerte Sprech- und Sprachfähigkeiten und Herausforderungen bei der Kommunikation und Interaktion mit anderen.

Jede autistische Person ist einzigartig, daher sind die Symptome und die Art und Weise, wie Menschen sie erleben, sehr unterschiedlich.

Einige Symptome sind:

  • nicht auf ihren Namen reagieren
  • Abneigung gegen Kuscheln oder Spielen mit anderen
  • fehlender Gesichtsausdruck
  • Unfähigkeit zu sprechen oder Schwierigkeiten zu sprechen, ein Gespräch zu führen oder sich an Wörter und Sätze zu erinnern
  • sich wiederholende Bewegungen
  • Entwicklung spezifischer Routinen
  • Koordinationsprobleme

Es gibt keine Heilung für ASD, aber Therapien und andere Ansätze können Ihrem Kind helfen, zusätzliche Werkzeuge zur Kommunikation zu geben, Stress abzubauen und in einigen Fällen tägliche Aufgaben zu bewältigen.

Ursachen und Chancen der Entwicklungsverzögerung

Nach Angaben der Centers for Disease Control and Prevention ca 17 Prozent der Kinder zwischen 3 und 17 Jahren haben eine oder mehrere Entwicklungsstörungen.

Die meisten Entwicklungsstörungen treten vor der Geburt eines Kindes auf, einige können jedoch aufgrund von Infektionen, Verletzungen oder anderen Faktoren nach der Geburt auftreten.

Ursachen für Entwicklungsverzögerungen können schwer zu lokalisieren sein, und eine Vielzahl von Dingen kann dazu beitragen. Einige Erkrankungen sind genetisch bedingt, wie z. B. das Down-Syndrom.

Infektionen oder andere Komplikationen während Schwangerschaft und Geburt sowie Frühgeburten können ebenfalls zu Entwicklungsverzögerungen führen.

Entwicklungsverzögerung kann auch ein Symptom für andere zugrunde liegende Erkrankungen sein, einschließlich:

  • Autismus-Spektrum-Störungen (ASS)
  • zerebrale Lähmung
  • Störungen des fetalen Alkoholspektrums

  • Landau-Kleffner-Syndrom
  • Myopathien, einschließlich Muskeldystrophien
  • genetische Störungen wie das Down-Syndrom und das Fragile-X-Syndrom

Denken Sie daran, dass sich Kinder unterschiedlich schnell entwickeln, daher ist es möglich, dass das, was Sie als Verzögerung betrachten, für Ihr Kind normal sein könnte. Wenn Sie jedoch besorgt sind, ist es wichtig, Ihr Kind von Fachleuten untersuchen zu lassen.

Kinder im schulpflichtigen Alter, bei denen eine Entwicklungsverzögerung diagnostiziert wurde, können Anspruch auf Sonderleistungen haben. Diese Dienstleistungen variieren je nach Bedarf und Standort.

Wenden Sie sich an Ihren Arzt und Ihren Schulbezirk, um herauszufinden, welche Dienste verfügbar sind. Sonderpädagogik, insbesondere wenn sie früh begonnen wird, kann Ihrem Kind helfen, Fortschritte zu machen und in der Schule mehr zu erreichen.

Behandlungen für Entwicklungsverzögerungen variieren je nach spezifischer Verzögerung. Einige Behandlungen umfassen Physiotherapie zur Hilfe bei Verzögerungen der motorischen Fähigkeiten und Verhaltens- und Bildungstherapie zur Hilfe bei ASD und anderen Verzögerungen.

In einigen Fällen können Medikamente verschrieben werden. Eine Beurteilung und Diagnose durch einen Kinderarzt ist entscheidend, um einen speziell auf Ihr Kind zugeschnittenen Behandlungsplan zu erstellen.

Ausblick

Viele genetische und umweltbedingte Faktoren spielen bei der Entwicklung eines Kindes eine Rolle und können zu Verzögerungen beitragen. Auch Frauen, die eine gesunde Schwangerschaft und eine angemessene Betreuung während und nach der Schwangerschaft haben, können Kinder mit Entwicklungsverzögerungen haben.

Obwohl die Ursachen für Verzögerungen schwer zu lokalisieren sind, gibt es viele Behandlungen und Unterstützungsdienste, die helfen können.

Je früher Sie eine Verzögerung diagnostizieren können, desto besser für die Entwicklung Ihres Kindes bis ins Erwachsenenalter.