Sprachliche Meilensteine: 1 bis 2 Jahre

Sprachmeilensteine ​​sind Erfolge, die verschiedene Stadien der Sprachentwicklung markieren. Sie sind sowohl rezeptiv (Hören und Verstehen) als auch ausdrucksstark (Sprache). Das bedeutet, dass Ihr Baby neben Lauten und Wörtern auch hören und verstehen muss.

Die meisten Kinder sprechen ihr erstes Wort im Alter zwischen 10 und 14 Monaten.

Wenn Ihr Baby ein Jahr alt ist, sagt es wahrscheinlich ein bis drei Wörter. Es werden einfache und keine vollständigen Worte sein, aber Sie werden wissen, was sie bedeuten. Sie können „ma-ma“ oder „da-da“ sagen oder versuchen, einen Namen für ein Geschwister, ein Haustier oder ein Spielzeug zu finden. Wenn sie dies mit 12 Monaten nicht tun, sollten Sie sich keine Sorgen machen, solange sie viele Geräusche von sich geben, scheinen, als würden sie versuchen zu sprechen, und Sie zu verstehen scheinen. Sie sollten Gesten verwenden, auf ihren Namen reagieren und ihre Aktivität stoppen, wenn sie „nein“ hören. Wahrscheinlich spielen sie gerne Kuckuck.

Obwohl nichts so aufregend ist wie das erste Wort zu hören oder den ersten Schritt zu sehen, kann die Sprachentwicklung in diesem Jahr viel Spaß machen. Es gibt viele Spiele, die gespielt werden können, während Ihr Baby Wörter lernt. Auch Sie werden Ihr Kind immer besser verstehen können, was vieles erleichtert; sie werden dich auch besser verstehen. Kinder sind sehr stolz auf das, was sie in dieser Zeit lernen und haben Spaß daran, neue Wörter anzukündigen. Sprechen Sie oft mit Ihrem Kind und lesen Sie ihm ab spätestens 6 Monaten vor, um die Sprachentwicklung zu unterstützen.

Bedeutende sprachliche Meilensteine

  • Das erste Wort – Wenn Ihr Kind sein erstes Wort noch nicht gesprochen hat, wird es das bald tun. Die meisten Kinder sprechen ihr erstes Wort im Alter zwischen 10 und 14 Monaten. Weitere wahre Worte werden dem ersten folgen.
  • Gesten – Ihr Kind kann viele Gesten mit Wörtern verwenden, um zu versuchen, Ihnen die Bedeutung zu vermitteln. Mit der Zeit wird es mehr Worte als Gesten geben.
  • Körperteile – Mit etwa 15 Monaten wird Ihr Kind in der Lage sein, auf einige Körperteile zu zeigen, wenn Sie sie benennen.
  • Vertraute Objekte benennen – Zwischen 12 und 18 Monaten werden sie in der Lage sein, einige vertraute Objekte zu benennen.
  • Zuhören – Während dieser Zeit werden sie es genießen, vorgelesen zu werden und Liedern und Reimen zuzuhören. Sie werden in der Lage sein, vertraute Objekte zu benennen, auf die Sie in einem Buch zeigen.
  • Wortschatz – Mit 18 Monaten haben die meisten Kinder mindestens zehn Wörter. Nach 18 Monaten nimmt der Worterwerb dramatisch zu. Es kann einen „Wortschub“ geben, nachdem ein Kind einen Wortschatz von 50 Wörtern hat. Manche Kinder lernen dann sehr schnell neue Wörter. Ihr Kind wird im Alter von 24 Monaten viele Wörter verwenden und verstehen können.
  • Name – Mit 24 Monaten sollte sich Ihr Kind mit Namen bezeichnen.
  • Anweisungen – Ihr Kind wird einfache Anweisungen im Alter zwischen 12 und 15 Monaten verstehen und befolgen. Mit zwei Jahren sollten sie in der Lage sein, kompliziertere Sätze zu verstehen.
  • Zwei-Wort-„Sätze“ – Mit 24 Monaten werden sie auch zwei Wörter zusammensetzen. Das könnte ihr Name und eine Bitte sein oder dein Name und eine Bitte oder eine Frage wie „Mama Auto?“

Kinder beherrschen in verschiedenen Altersstufen unterschiedliche Sprachkenntnisse.

Worte werden immer noch nicht perfekt sein. Ihr Kind wird anfangen, einige der schwierigeren Konsonanten zu verwenden, zuerst das d, n und t, die zwischen der Zunge und dem Gaumen entstehen.

Darauf folgen g, k und ng, die weiter hinten im Mund gemacht werden.

In diesem Jahr wird Ihr Kind mehr Konsonanten verwenden, obwohl sie verwechselt werden können, und es kann die Silben am Ende von Wörtern weglassen.

Anlass zur Sorge

  • Einfache Wörter verstehen – Sie sollten besorgt sein, wenn Ihr Kind im Alter von 15 Monaten die Wörter „Nein“, „Tschüss“ und „Flasche“ (falls zutreffend) nicht versteht.
  • Wortschatz – Spätestens im Alter von 15 bis 16 Monaten sollte Ihr Kind einzelne Wörter verwenden. Bis zum Alter von 18 Monaten sollten sie über einen Wortschatz von 10 Wörtern verfügen.
  • Anweisungen befolgen – Sie sollten in der Lage sein, einfache Anweisungen zu befolgen, wenn sie 21 Monate alt sind. Ein Beispiel wäre „Komm her“.
  • Übermäßiger Jargon oder Geplapper – Ein Zweijähriger sollte nicht hauptsächlich geplappert werden. Sie sollten mehr echte Worte verwenden.
  • Körperteile – Mit zwei Jahren sollte Ihr Kind in der Lage sein, auf eine Reihe von Körperteilen zu zeigen.
  • Zwei-Wort-Phrasen – Ein Zweijähriger sollte zwei Wörter zusammensetzen.

Sie werden in diesem Jahr noch viele Besuche beim Kinderarzt haben. Der Arzt wird weiterhin die Entwicklung Ihres Kindes, einschließlich der Sprachentwicklung, beurteilen. Sie sollten alle Bedenken, die Sie haben, teilen.

Es ist immer noch wichtig, sich daran zu erinnern, dass jedes Kind anders ist und in verschiedenen Altersstufen unterschiedliche Sprachkenntnisse erwerben kann. Sie sollten nach Beweisen für zunehmende Beherrschung der Sprache und Wachstum des Wortschatzes suchen. Ihr Kind soll Sie zunehmend verstehen können. Dies sollte für Sie leicht zu erkennen sein, wenn Sie ihnen vorlesen und damit spielen.