Was ist Dysgraphie?

Die Ursache einer Dysgraphie ist nicht immer bekannt, obwohl sie bei Erwachsenen manchmal die Folge eines traumatischen Ereignisses ist.

Sobald die Erkrankung diagnostiziert ist, können Sie Strategien erlernen, mit denen Sie einige der damit verbundenen Herausforderungen in der Schule und im Leben meistern können.

Unleserliche Handschrift ist ein häufiges Zeichen für Dysgraphie, aber nicht jeder mit unordentlicher Schreibweise leidet an dieser Störung. Es ist auch möglich, eine saubere Handschrift zu haben, wenn Sie unter Dysgraphie leiden, allerdings kann es lange dauern und viel Mühe kosten, sauber zu schreiben.

Zu den häufigen Merkmalen einer Dysgraphie gehören:

• falsche Schreibweise und Großschreibung
• Mischung aus kursiven und gedruckten Buchstaben
• unangemessene Größe und Abstände der Buchstaben
• Schwierigkeiten beim Abschreiben von Wörtern
• langsames oder mühsames Schreiben
• Schwierigkeiten, Wörter vor dem Schreiben zu visualisieren
• ungewöhnliche Körper- oder Handhaltung beim Schreiben
• Festhalten des Kugelschreibers oder Bleistifts, was zu Krämpfen in den Händen führt
• Achten Sie beim Schreiben auf Ihre Hand
• Beim Schreiben Wörter laut aussprechen
• Weglassen von Buchstaben und Wörtern aus Sätzen

Andere Auswirkungen von Dysgraphie

Menschen mit Dysgraphie haben oft Schwierigkeiten, sich beim Schreiben auf andere Dinge zu konzentrieren. Dies kann es schwierig machen, während des Unterrichts oder einer Besprechung Notizen zu machen, da so viel Wert darauf gelegt wird, jedes Wort zu Papier zu bringen. Andere Dinge, die gesagt werden, können übersehen werden.

Schülern mit Dysgraphie kann auch vorgeworfen werden, dass sie schlampig oder faul sind, weil ihre Handschrift nicht sauber ist. Dies kann das Selbstwertgefühl beeinträchtigen und zu Ängsten, mangelndem Selbstvertrauen und einer negativen Einstellung gegenüber der Schule führen.

Wenn im Kindesalter eine Dysgraphie auftritt, ist sie meist auf ein Problem mit der orthographischen Kodierung zurückzuführen. Dies ist ein Aspekt des Arbeitsgedächtnisses, der es Ihnen ermöglicht, sich geschriebene Wörter und die Art und Weise, wie sich Ihre Hände oder Finger bewegen müssen, um diese Wörter zu schreiben, dauerhaft zu merken.

Bei Dysgraphie fällt es Kindern oder Erwachsenen schwerer, das Schreiben von Sätzen, Wörtern und sogar einzelnen Buchstaben zu planen und auszuführen. Es ist nicht so, dass Sie nicht wissen, wie man Buchstaben und Wörter liest, buchstabiert oder identifiziert. Stattdessen hat Ihr Gehirn Probleme, Wörter zu verarbeiten und zu schreiben.

Wenn sich bei Erwachsenen eine Dysgraphie entwickelt, ist die Ursache meist ein Schlaganfall oder eine andere Hirnverletzung. Insbesondere eine Verletzung des linken Parietallappens des Gehirns kann zu einer Dysgraphie führen. Sie haben einen rechten und einen linken Parietallappen im oberen Teil Ihres Gehirns. Jedes ist mit einer Reihe von Fähigkeiten verbunden, etwa Lesen und Schreiben sowie der Verarbeitung von Sinneseindrücken, einschließlich Schmerz, Hitze und Kälte.

Forscher sind immer noch dabei, die Gründe herauszufinden, warum manche Kinder Lernbehinderungen haben, wie zum Beispiel Dysgraphie. Oftmals Lernbehinderungen in Familien geführt oder stehen im Zusammenhang mit der pränatalen Entwicklung, wie z. B. einer Frühgeburt.

Kinder mit Dysgraphie haben häufig andere Lernbehinderungen. Zum Beispiel bei einer Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) kann das Risiko erhöhen Dysgraphie zu haben. Denn Aufmerksamkeit ist eng mit den Schreib- und Lesefähigkeiten verknüpft.

Weitere mit Dysgraphie verbundene Lernbehinderungen sind Legasthenie (Probleme beim Lesen) und eine Lernbehinderung für die mündliche und schriftliche Sprache (OWL). Zu den OWL-Symptomen gehören Schwierigkeiten, Wörter in einem Satz in die richtige Reihenfolge zu bringen, und Schwierigkeiten, sich Wörter zu merken.

Legasthenie ist eine Lesestörung und Dysgraphie ist eine Schreibstörung, aber die Erkrankungen können manchmal miteinander verwechselt werden. Denn Menschen mit Legasthenie können auch Probleme mit dem Schreiben und der Rechtschreibung haben.

Es ist möglich, dass beide Lernbehinderungen vorliegen, aber es ist wichtig, eine korrekte Diagnose zu stellen, damit Sie wissen, ob eine oder beide Erkrankungen Aufmerksamkeit erfordern.

Für die Diagnose einer Dysgraphie ist häufig ein Expertenteam erforderlich, zu dem ein Arzt und ein zugelassener Psychologe oder ein anderer psychiatrischer Fachmann gehören, der in der Arbeit mit Menschen mit Lernbehinderungen geschult ist. Auch ein Ergotherapeut, ein Schulpsychologe oder ein Sonderpädagoge können bei der Diagnose behilflich sein.

Bei Kindern kann ein Teil des Diagnoseprozesses einen IQ-Test und eine Beurteilung ihrer schulischen Leistungen umfassen. Es können auch konkrete Schulaufgaben geprüft werden.

Bei Erwachsenen können Beispiele schriftlicher Arbeiten oder schriftlicher Tests eines Arztes ausgewertet werden. Sie werden beim Schreiben beobachtet, um nach Problemen in der Feinmotorik zu suchen. Möglicherweise werden Sie gebeten, Wörter von einer Quelle in eine andere zu kopieren, um zu verstehen, ob Probleme bei der Sprachverarbeitung vorliegen.

Ergotherapie kann bei der Verbesserung der Handschriftfähigkeiten hilfreich sein. Zu den therapeutischen Aktivitäten können gehören:

• Einen Bleistift oder Kugelschreiber auf eine neue Art zu halten, um das Schreiben zu erleichtern
• Arbeiten mit Modelliermasse
• Buchstaben in Rasierschaum auf einem Schreibtisch nachzeichnen
• Zeichnen von Linien in Labyrinthen
• Lösen von „Punkte verbinden“-Rätseln

Es gibt auch mehrere Schreibprogramme, die Kindern und Erwachsenen dabei helfen können, Buchstaben und Sätze sauber auf Papier zu formulieren.

Wenn andere Lernbehinderungen oder Gesundheitsprobleme vorliegen, müssen Behandlungsoptionen auch auf diese Erkrankungen eingehen. Beispielsweise können Medikamente zur Behandlung von ADHS erforderlich sein.

Leben mit Dysgraphie

Bei manchen Menschen können Ergotherapie und Motoriktraining dabei helfen, ihre Schreibfähigkeit zu verbessern. Für andere bleibt es eine lebenslange Herausforderung.

Wenn Sie einen Sohn oder eine Tochter mit Dysgraphie haben, ist es wichtig, mit der Schule und den Lehrern Ihres Kindes an geeigneten Vorkehrungen für diese Art von Lernbehinderung zu arbeiten. Einige Unterrichtsstrategien, die hilfreich sein können, sind:

• ein ausgewiesener Notizenschreiber im Klassenzimmer
• Nutzung eines Computers für Notizen und andere Aufgaben
• mündliche Prüfungen und Aufgaben statt schriftlicher Prüfungen
• zusätzliche Zeit für Tests und Aufgaben
• Unterrichts- oder Vorlesungsskripte, die vom Lehrer als Ausdrucke, Aufzeichnungen oder in digitaler Form zur Verfügung gestellt werden
• Bleistifte oder andere Schreibgeräte mit speziellen Griffen, um das Schreiben zu erleichtern
• Verwendung von breitliniertem oder Millimeterpapier

Und wenn Sie das Gefühl haben, dass die Behandlung, die Sie oder Ihre Kinder wegen Dysgraphie erhalten, nicht ausreicht, geben Sie nicht auf. Suchen Sie nach anderen Therapeuten oder Ressourcen in Ihrer Gemeinde, die Ihnen helfen könnten. Möglicherweise müssen Sie sich energisch für Ihr Kind einsetzen, aber bedenken Sie, dass es Gesetze und Schulrichtlinien gibt, die darauf ausgelegt sind, Schülern mit allen Arten von Lernschwierigkeiten zu helfen.