6 Tipps zur Vorbereitung Ihres Jugendlichen oder Teenagers mit Asthma auf die Schule

Wenn Ihr Jugendlicher oder Teenager mit Asthma lebt, ist er definitiv nicht allein. In einem durchschnittlichen Klassenzimmer mit 30 Schülern ca 3 Studenten werde Asthma haben.

Eine Studie aus dem Jahr 2019 ergab, dass Asthma dafür verantwortlich ist 14 bis 18 Prozent Fehlzeiten in zwei großen städtischen Schulen.

Auch ältere Untersuchungen haben sich damit beschäftigt.

Nach Angaben der Environmental Protection Agency haben amerikanische Kinder im Alter zwischen 5 und 17 im Jahr 2013 insgesamt 13,8 Millionen Tage die Schule verpasst. Und im Jahr 2008 verpassten amerikanische Schüler mit Asthma laut Studie durchschnittlich vier Schultage Zentren für Krankheitskontrolle und Prävention (CDC).

Mehrere Faktoren können dazu führen, dass Studierende mit Asthma fernbleiben. Schüler könnten die Schule verpassen, wenn sie:

• Symptome erleben
• die Teilnahme an Arztterminen
• Vermeidung von Auslösern im schulischen Umfeld

Die Schule Ihres Kindes ist sich möglicherweise nicht der Auswirkungen von Asthma auf die Gesundheit der Schüler, die Anwesenheitslisten und den möglichen schulischen Erfolg bewusst.

Hier sind einige Schritte, die Sie unternehmen können, um sicherzustellen, dass Ihr Jugendlicher oder Teenager mit Asthma ein sicheres und produktives Schuljahr hat.

Kennen Sie das Betreuungsteam der Schule

Unabhängig davon, ob Ihr Kind eine neue Schule besucht oder dorthin zurückkehrt, kann es hilfreich sein, die Schulkrankenschwester kennenzulernen.

Die American Lung Association (ALA) schlägt vor, dass Schulkrankenschwestern und anderes Personal Folgendes tun sollten:

• Führen Sie eine Liste aller Schüler mit Asthma
• Halten Sie einen Asthma-Aktionsplan bereit
• Stellen Sie sicher, dass Asthmamedikamente leicht zugänglich sind

Die Vereinbarung eines persönlichen Gesprächs mit der Schulkrankenschwester oder anderem Gesundheitspersonal kann dazu beitragen, dass Ihr Kind die beste Pflege erhält. Es kann dem Personal zeigen, dass Sie sich für die Gesundheit Ihres Kindes einsetzen, und es im Falle eines Asthmaanfalls für die Betreuung Ihres Kindes verantwortlich machen.

Erstellen Sie einen Asthma-Aktionsplan für einen Anfall

Ein Asthma-Aktionsplan ist eine individuelle, physische Anleitung, die besagt, was zu tun ist, um zu verhindern, dass sich Asthma verschlimmert, wenn Symptome auftreten. Gehen Sie diesen Plan mit Ihrem Jugendlichen oder Teenager durch und stellen Sie sicher, dass er ihn in der Schule zur Hand hat.

Laut ALA umfassen einige Informationen, die Sie möglicherweise im Asthma-Aktionsplan Ihres Kindes vermerken, Folgendes:

• Liste möglicher Auslöser
• genaue Namen aller Medikamente, die Ihr Kind einnimmt
• Liste der Symptome oder Peak-Flow-Messungen, die auf eine Verschlechterung des Asthmas hinweisen
• Medikamente, die sie einnehmen sollten, basierend auf Symptomen oder Peak-Flow-Messungen
• Telefonnummern von Notfallkontakten, Ihres örtlichen Krankenhauses und des medizinischen Fachpersonals Ihres Kindes
• Liste der Symptome oder Peak-Flow-Messungen, die darauf hinweisen, dass Ihr Kind medizinische Notfallversorgung benötigt

Zusätzlich zu oder anstelle eines Asthma-Aktionsplans möchten Sie möglicherweise andere Optionen in Betracht ziehen, wie zum Beispiel:

• Notfallversorgungsplan (ECP). Ein ECP ist ein medizinischer Plan, den der Arzt Ihres Kindes erstellt und der darlegt, was die Schule während eines Asthmaanfalls oder wenn die Symptome zunehmen beginnen, tun soll.
• Individueller Gesundheitsplan (IHCP). Ein IHCP ist ein Pflegeplan, der in der Regel ein ECP umfasst und klare Anweisungen dazu enthält, was die Schule tun wird, um eine sichere Umgebung für Ihr Kind zu schaffen und aufrechtzuerhalten.
• 504-Plan. Dies ist ein rechtsverbindliches Dokument, das von der Schule und der Familie eines Schülers verfasst wurde und darlegt, was eine Schule tun wird, um eine sichere Umgebung zu schaffen und aufrechtzuerhalten, so die Asthma and Allergy Foundation of America (AAFA).

Stellen Sie sicher, dass Medikamente verfügbar sind

Einer der wichtigsten Schritte, die Sie unternehmen können, besteht darin, sicherzustellen, dass Ihr Kind jederzeit die Medikamente bei sich hat, die es benötigt.

Laut ALA gibt es in allen 50 Bundesstaaten Gesetze, die es Ihrem Kind erlauben, seinen eigenen Schnellinhalator zu tragen und zu verabreichen. Fünfzehn Bundesstaaten verlangen von den Schulen, Bronchodilatatoren vorrätig zu halten und für Schüler bereitzustellen, die diese benötigen.

Trotz dieser Gesetze wird einigen Studenten immer noch der einfache Zugang zu Notfallinhalatoren verweigert, sagt die ALA.

Es ist wichtig, dass Sie mit der Schulkrankenschwester Ihres Kindes oder anderen Mitarbeitern darüber sprechen, wie diese die Asthmabehandlung handhaben und durchführen, einschließlich Notfallinhalatoren und anderen vorbeugenden Medikamenten, die Ihr Kind möglicherweise tagsüber einnehmen muss.

Bilden Sie Lehrer und Lehrkräfte aus

Obwohl Asthma bei Kindern im schulpflichtigen Alter häufig vorkommt, sind sich möglicherweise nicht alle Schulmitarbeiter der Asthmasymptome und -auslöser bewusst.

Stellen Sie sicher, dass die Lehrer Ihres Kindes Kopien aller Aktions- oder Gesundheitspläne haben. Ein Gespräch mit ihnen kann auch dazu beitragen, Verwirrung zu vermeiden, wenn Ihr Kind während des Schultages schwere oder sich verschlimmernde Symptome hat und Maßnahmen ergreifen muss.

Die Schulverwaltung kann auch Maßnahmen zur Schulung des Personals ergreifen. Die ALA bietet ein Programm namens Asthma Basics an. Das Programm soll medizinischem Fachpersonal wie Schulkrankenschwestern und anderen dabei helfen, Folgendes zu lernen:

• Asthmasymptome
• Anzeichen von Asthmaanfällen
• Behandlung
• weitere wichtige Informationen zum Thema Asthma

Besprechen Sie mit Ihrem Kind die Erwartungen und Pläne

Unabhängig davon, ob Sie es gewohnt sind, sich um das Asthma Ihres Kindes zu kümmern, oder ob Ihr Kind sich gut mit der eigenen Asthmabehandlung auskennt, kann es von Nutzen sein, wenn es seine Pläne und Erwartungen überprüft, bevor es in die Schule geht.

Diese Überprüfung kann Folgendes umfassen:

• Stellen Sie sicher, dass sie wissen, wie sie ihren Inhalator verwenden
• Helfen Sie ihnen, sich an alle Medikamentenpläne zu erinnern, die sie befolgen müssen
• ihnen beibringen, wie sie sich bei Lehrern oder anderem Schulpersonal für ihre Bedürfnisse einsetzen können
• ihre Auslöser identifizieren

Wenn Sie Hilfe dabei benötigen, herauszufinden, was Sie mit Ihrem Kind besprechen sollten, bietet die ALA zwei Asthma-Aufklärungsprogramme für Schüler an. Für Kinder im Alter von 8 bis 11 Jahren bieten sie das Programm „Open Airways for Schools“ an. Für Jugendliche im Alter von 11 bis 16 Jahren bieten sie ein Programm namens „Kickin‘ Asthma“ an.

Beide Programme können Ihrem Kind helfen, mehr über seinen Zustand und seine Auslöser zu erfahren, zusätzliche Unterstützung zu finden und sich selbst zu vertreten.

Kennen Sie die Rechte Ihres Kindes

In manchen Fällen reicht ein Asthma-Aktionsplan oder ein IHCP möglicherweise nicht aus, um die Interessen Ihres Kindes zu schützen. Einige Studenten, die mit Asthma leben, haben laut AAFA möglicherweise Anspruch auf einen 504-Plan, der einen gewissen Rechtsschutz bieten kann.

Jeder Schüler, der eine Schule besucht, die Bundesmittel erhält, kann sich für einen 504-Plan qualifizieren und diesen einrichten, sofern er die Zulassungskriterien erfüllt. Der Plan trägt dazu bei, dass eine Schule einen Schüler mit einer Behinderung nicht diskriminiert oder ausschließt.

Im Falle von Asthma könnte dies die Schule dazu veranlassen, die Umgebung sicherer zu machen, indem sie beispielsweise Filtersysteme installiert oder spezielle Unterkünfte anbietet, damit Ihr Kind sicher den Unterricht besuchen kann.

Um sich für einen 504-Plan zu qualifizieren, muss bei Ihrem Kind eine Behinderung diagnostiziert werden und es muss vom Schulpersonal untersucht werden, um festzustellen, ob es berechtigt ist.

Nicht alle Menschen mit Asthma gelten als behindert. Ihr Kind kann Anspruch haben, wenn es aufgrund seines Asthmas viele Schultage verpasst oder nicht an Aktivitäten teilnehmen kann.

Mit einem 504-Plan haben Sie und Ihr Kind das Recht auf ein ordnungsgemäßes Verfahren, wenn die Schule keine angemessenen Vorkehrungen für sein Asthma trifft. Schulen, die sich nicht an die 504-Pläne halten, können die Bundesfinanzierung verlieren, bis sie den Plan einhalten.

Wenn Ihr Kind neben Asthma noch eine andere Behinderung hat, die für 504-Leistungen in Frage kommt, sollten Sie in Betracht ziehen, seinen Asthma-IHCP in den Plan aufzunehmen. Durch das Hinzufügen des IHCP erhalten Sie den gleichen rechtlichen Schutz wie mit einem spezifischen 504-Plan.

Die Vorbereitung Ihres Jugendlichen oder Teenagers mit Asthma auf die Schule ist ein wichtiger Teil der Gesundheitsfürsorge.

Diese Vorbereitung kann die Aufklärung Ihres Kindes und des Schulpersonals, die Sicherstellung, dass es die benötigten Medikamente zur Hand oder in der Schule hat, und die Erstellung eines Notfall-Gesundheitsplans umfassen.

Diese Maßnahmen tragen dazu bei, dass sie sicher zur Schule gehen können. Wenn ein Asthmaanfall auftritt, wissen Ihr Kind, Lehrer und anderes Schulpersonal, was zu tun ist.