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Was ist Objektpermanenz?
Es mag ein wenig klinisch klingen, aber Objektbeständigkeit ist nur einer von vielen wichtigen Meilensteinen in der Entwicklung, die Sie mit Ihrem Kleinen genießen können. Kurz gesagt bedeutet Objektbeständigkeit, dass Ihr Baby versteht, dass Dinge, die es nicht sehen kann – Sie, seine Tasse, ein Haustier – immer noch existieren.
Was passiert, wenn man beim Spielen mit einem sehr kleinen Baby sein Lieblingsspielzeug versteckt? Sie wirken vielleicht kurz verwirrt oder verärgert, geben dann aber schnell die Suche auf. Es ist im wahrsten Sinne des Wortes „außer Sicht, außer Sinn“.
Sobald Ihr Baby jedoch die Objektpermanenz erfasst hat, wird es wahrscheinlich nach dem Spielzeug suchen oder versuchen, es zurückzubekommen – oder sogar laut seinen Unmut über sein Verschwinden zum Ausdruck bringen. Das liegt daran, dass sie wissen, dass das Spielzeug noch existiert!
Die Entwicklung der Objektpermanenz hilft Ihrem Baby, noch bezauberndere Meilensteine zu erreichen, darunter:
- Gedächtnisentwicklung
- Erkundung
- Rollenspiel
- Spracherwerb
Es kann sich auch darauf auswirken, wie Ihr Baby reagiert, wenn Sie das Zimmer verlassen – plötzliche Tränen oder ein Pterodaktylus-Schrei kommen Ihnen bekannt vor? – und sei es nur für einen kurzen Toilettengang.
Auch diese Trennungsangst ist ein normaler Teil der Entwicklung. Wenn Sie mit Ihrem Baby bestimmte Spiele (z. B. Guckuck) spielen, kann es lernen, dass Sie auf jeden Fall zurückkommen, so wie Sie es immer zuvor getan haben.
Schauen wir uns genauer an, wie Sie Ihren Kleinen dabei helfen können, die Idee der Objektpermanenz zu entwickeln und mit Trennungsangst umzugehen.
Wann passiert es?
Sobald Babys Gesichter (ca. 2 Monate alt) und vertraute Gegenstände (ca. 3 Monate) erkennen können, beginnen sie die Existenz dieser Objekte zu verstehen.
Dann beginnen sie vielleicht, nach Spielzeugen zu suchen, die Sie versteckt haben, haben Spaß daran, Dinge aufzudecken oder zu öffnen, und zeigen bei Spielen wie Guck-Guck-Guck ihr kostbares, zahnloses Grinsen.
Jean Piaget, ein Kinderpsychologe und Forscher, der Pionier des Konzepts der Objektpermanenz war, schlug vor, dass sich diese Fähigkeit erst entwickelt, wenn ein Baby etwa acht Monate alt ist. Mittlerweile ist man sich jedoch allgemein darüber einig, dass Babys früher beginnen, die Objektpermanenz zu verstehen – etwa im Alter zwischen 4 und 7 Monaten.
Es wird einige Zeit dauern, bis Ihr Baby dieses Konzept vollständig entwickelt hat. Sie könnten an einem Tag einem versteckten Spielzeug nachgehen und am nächsten Tag völlig desinteressiert wirken. Das kommt ziemlich häufig vor, also machen Sie sich keine Sorgen!
Versuchen Sie, sich keine Sorgen zu machen
Es ist völlig normal, dass Ihr Baby die lang ersehnten Entwicklungsmeilensteine frühzeitig erreicht. Wenn sie etwas hinter dem Zeitplan zurückbleiben, ist es auch normal, sich zu fragen, warum.
Vielleicht sind Sie ein wenig besorgt, wenn Ihr Baby fast acht Monate alt ist, aber immer noch nicht bemerkt, dass sein Stofftier unter einer Decke versteckt ist. Aber seien Sie beruhigt: Die Entwicklung verläuft nicht bei jedem Kind gleich und Ihr Baby wird diesen Meilenstein zu seinem eigenen Zeitpunkt erreichen.
Es wurde auch vermutet, dass Babys, die nicht nach ihrem Spielzeug suchen, möglicherweise einfach kein großes Interesse an diesem Spielzeug haben. Seien wir ehrlich – viele von uns würden auf der Suche nach ihren Autoschlüsseln ihr Zuhause auf den Kopf stellen, während ein fehlender Joker aus einem Kartenspiel unsere Zeit einfach nicht wert ist.
Wenn Sie sich jedoch Sorgen machen, kann ein Gespräch mit dem Kinderarzt Ihres Kindes helfen, Ihre Bedenken auszuräumen, die Sie möglicherweise haben, wenn Ihr Baby die Objektpermanenz noch nicht begriffen hat.
Der Kern von Piagets Theorie
Das Konzept der Objektpermanenz stammt aus Piagets Theorie der kognitiven Entwicklung. Piaget glaubte Folgendes:
- Kinder können selbstständig lernen, ohne die Hilfe von Erwachsenen oder anderen Kindern.
- Kinder brauchen keine Belohnungen oder Motivation von außen, um neue Dinge zu lernen.
- Kinder nutzen ihre Erfahrungen, um ihr Wissen über die Welt zu erweitern.
Aus seiner Arbeit mit Kindern entwickelte er eine stufenbasierte Entwicklungstheorie. Die Objektpermanenz ist ein wichtiger Meilenstein in der ersten von vier Phasen – der sensomotorischen Phase. Dieses Stadium markiert den Zeitraum zwischen der Geburt und dem 2. Lebensjahr.
In dieser Phase lernt Ihr Baby, durch Bewegung und seine Sinne zu experimentieren und zu erforschen, da es Symbole oder abstrakte Gedanken noch nicht versteht.
Das bedeutet, dass sie fotogenswert herumstolpern, hinfallen, all die Spielsachen packen und werfen, die sie gerade aufgesammelt haben, und alles, was sie finden können, in den Mund stecken. Aber es ist in Ordnung, denn genau so lernen Babys. (Und es ist genau das, was Omas zum Lächeln bringt, also seien Sie bereit, diese Momente festzuhalten und zu teilen!)
Wie bereits erwähnt, ging Piaget davon aus, dass das Verständnis der Objektpermanenz etwa im Alter von acht Monaten begann. Aber viele Babys entwickeln diese Idee schon viel früher. Vielleicht haben Sie den Beweis aus erster Hand, wenn Ihr 5 Monate altes Kind bereits nach versteckten Spielsachen greift!
Einige Experten haben andere Bereiche von Piagets Forschung kritisiert. Er ging davon aus, dass die Entwicklungsstadien bei allen Kindern gleichzeitig stattfanden. Mittlerweile stützen wissenschaftliche Erkenntnisse jedoch die Annahme, dass sich Kinder in unterschiedlichen zeitlichen Abläufen entwickeln.
Im Allgemeinen hat sich Piagets Forschung jedoch im Laufe der Zeit gut behauptet, und seine Ideen zur Entwicklung nehmen in der Pädagogik und Psychologie immer noch einen wichtigen Platz ein.
Forschungsexperimente zur Objektpermanenz
Piaget und andere Forscher haben durch verschiedene Experimente gezeigt, wie die Objektpermanenz funktioniert.
Eines der ersten Experimente von Piaget bestand darin, Spielzeuge zu verstecken, um zu sehen, ob ein Baby danach suchen würde. Piaget zeigte dem Baby das Spielzeug und deckte es dann mit einer Decke zu.
Babys, die nach dem Spielzeug suchten, zeigten, dass sie wussten, dass das Spielzeug noch existierte, obwohl sie es nicht sehen konnten. Babys, die verärgert oder verwirrt wirkten, hatten noch keine Objektpermanenz entwickelt.
Auch Piaget und andere Forscher nutzten das
Babys, die unter Box A nach dem Spielzeug suchten, zeigten, dass sie noch nicht in der Lage waren, mit abstraktem Denken zu verstehen, dass sich das Spielzeug an einem neuen Ort befand.
Spätere Forschungen brachten Menschen zu der Erkenntnis, dass sich Objektbeständigkeit bereits vor dem 8. Lebensmonat entwickeln kann. Forscher arbeiteten mit Babys im Alter von gerade einmal 5 Monaten und zeigten ihnen einen Bildschirm, der sich in einem Bogen bewegte.
Sobald sich die Babys daran gewöhnt hatten, die Bewegung des Bildschirms zu beobachten, stellten die Forscher eine Box hinter den Bildschirm. Dann zeigten sie den Babys ein „mögliches“ Ereignis, bei dem der Bildschirm die Box erreichte und sich nicht mehr bewegte, und ein „unmögliches“ Ereignis, bei dem sich der Bildschirm weiter durch den von der Box eingenommenen Raum bewegte.
Die Babys neigten dazu, das unmögliche Ereignis über einen längeren Zeitraum hinweg zu betrachten. Dies deutet darauf hin, dass die Babys Folgendes erkannt haben:
- Feste Objekte können sich nicht gegenseitig durchdringen
- Objekte existieren, auch wenn sie nicht sichtbar sind
Machen Sie also keinen Fehler: Ihr Baby ist bereits ein kleiner Einstein.
Die schwierigere Seite der Objektpermanenz: Trennungsangst
Einige Anzeichen von Objektpermanenz bei Ihrem Baby können lustig und aufregend sein, zum Beispiel zu beobachten, wie es direkt auf ein Spielzeug losgeht, das Sie versteckt haben. Andere Anzeichen… nicht so sehr.
Trennungsangst entwickelt sich tendenziell auch ungefähr zur gleichen Zeit wie Objektpermanenz, was möglicherweise etwas weniger aufregend ist. Jetzt weiß Ihr Baby, dass Sie noch existieren, unabhängig davon, ob es Sie sehen kann oder nicht.
Wenn sie dich also nicht sehen können, sind sie nicht glücklich und werden dir das sofort mitteilen. Soviel zum Thema „in Ruhe pinkeln“.
Dies kann zu Hause frustrierend sein und es wirklich schwierig machen, Ihr Baby in der Kindertagesstätte oder bei einem Betreuer zu lassen, selbst wenn Sie wissen, dass es ihm völlig gut gehen wird.
Möglicherweise fühlt sich Ihr Baby zu diesem Zeitpunkt auch in der Nähe von Fremden unwohl („Angst vor Fremden“). Dies kann die Trennung noch schwieriger und stressiger für Sie beide machen.
Aber versuchen Sie, sich keine Sorgen zu machen. Diese Phase ist nur vorübergehend und schon bald können Sie Ihr Kind sicher in seinem Laufstall oder Hüpfstuhl lassen, während Sie eine Ladung Wäsche einwerfen oder zur Toilette laufen – ohne sich auf das unvermeidliche Heulen einstellen zu müssen.
Spiele, die Sie in dieser Phase spielen können
Das Spielen mit Ihrem Baby ist eine großartige Möglichkeit, sein Verständnis für die Objektpermanenz zu entwickeln. Ein weiterer Vorteil? Mit Objektpermanenzspielen kann sich Ihr Baby besser an den Gedanken gewöhnen, dass Sie, auch wenn Sie vielleicht für eine Weile weg sind, bald zurückkommen.
Guck-Guck
Dieses klassische Spiel ist großartig für Ihr Baby, aber Sie können verschiedene Dinge ausprobieren, um es zu verändern.
- Legen Sie eine kleine, leichte Decke (oder ein sauberes Handtuch) über den Kopf Ihres Babys, um zu sehen, wie lange es braucht, um es auszuziehen.
- Versuchen Sie, sowohl Ihren Kopf als auch den Kopf Ihres Babys zu bedecken, um zu sehen, ob Ihr Kleines Sie findet, nachdem es seine eigene Decke abgenommen hat. Babys, die älter als 10 Monate sind, könnten hier mehr Erfolg haben!
- Verwenden Sie eines der Spielzeuge Ihres Babys, um Guck-Guck zu spielen, indem Sie es hinter verschiedenen Gegenständen oder Möbelstücken hervorholen. Folgen Sie einem Muster und prüfen Sie, ob Ihr Baby vorhersagen kann, wo das Spielzeug als nächstes erscheinen wird.
Verstecken und finden
- Lassen Sie Ihr Baby zusehen, wie Sie ein Spielzeug mit ein paar Lagen Handtüchern oder weichen Tüchern abdecken. Ermutigen Sie Ihr Baby, so lange Schichten zu entfernen, bis es das Spielzeug findet.
- Versuchen Sie bei einem älteren Baby, ein paar Spielsachen im Zimmer zu verstecken. Lass sie dich beobachten und ermutige sie dann, alle Spielsachen zu finden.
- Versteck dich! Wenn Ihr Baby krabbeln oder torkeln kann, gehen Sie um eine Ecke oder hinter eine Tür, sprechen Sie mit ihm und ermutigen Sie es, nach Ihnen zu suchen.
Ihr Baby liebt den Klang Ihrer Stimme. Sprechen Sie daher während der Spiele unbedingt mit ihm, ermutigen Sie es und feuern Sie es an, wenn es Gegenstände findet. Es hilft auch, weiter zu reden, wenn Sie den Raum verlassen. Dadurch wissen sie, dass Sie noch in der Nähe sind.
Weitere Spiele: Was ist eine Objektpermanenzbox?
Dabei handelt es sich um ein einfaches Holzspielzeug, mit dem Ihr Baby mehr über die Beständigkeit von Objekten lernen kann. Es hat oben ein Loch und auf einer Seite ein Tablett. Es wird mit einer kleinen Kugel geliefert.
Um Ihrem Baby zu zeigen, wie man mit der Box spielt, lassen Sie den Ball in das Loch fallen. Seien Sie gespannt und lenken Sie die Aufmerksamkeit auf den Ball, wenn dieser in das Tablett rollt. Wiederholen Sie dies ein- oder zweimal und lassen Sie Ihr Baby es dann versuchen!
Dieses Spielzeug hilft nicht nur bei der Objektbeständigkeit. Es eignet sich auch hervorragend, um Ihrem Baby dabei zu helfen, seine Hand-Auge-Koordination und seine Gedächtnisfähigkeiten zu entwickeln. Viele Montessori-Schulen verwenden es, und Sie können es problemlos verwenden Kaufen Sie es online, um es zu Hause zu verwenden.
Das wegnehmen
Wenn Ihr Baby sich aufregt, wenn Sie das Zimmer verlassen, oder schnell nach heruntergefallenen Snacks und versteckten Spielsachen greift, fängt es wahrscheinlich langsam an, den Dreh raus mit dieser Sache mit der Objektbeständigkeit.
Es ist ein normaler Teil der kognitiven Entwicklung, der Ihrem Baby hilft, sich auf abstraktes Denken und Sprache sowie den Erwerb von Symbolen vorzubereiten.
Möglicherweise bemerken Sie dies bereits im Alter von 4 oder 5 Monaten bei Ihrem Baby, aber machen Sie sich keine Sorgen, wenn es etwas länger dauert. Schon bald können Sie ihm die Wolle (oder die superweiche Decke aus 100 Prozent Baumwolle) nicht mehr über die Augen ziehen!
