Helfen Sie Ihren Kindern, verletzlich, demütig und motiviert zu bleiben, andere einzubeziehen.
Ich bin ein Elternteil von drei Kindern im Alter von 8, 10 und 13 Jahren mit gemischten Identitäten. Wir sind braune Amerikaner der ersten und zweiten Generation, die von indischen und pakistanischen Einwanderern abstammen.
Infolgedessen war ich mir sehr bewusst, wie meine Kinder mit ihrer Identität umgehen, während sie sich auf ihren eigenen Weg der Selbstfindung begeben.
Jeder hat sich auf seine Weise damit auseinandergesetzt, wie er in seine Umgebung „passt“. Sie wechseln den Code und betonen Aspekte ihrer Identität wie Rasse, Familienhintergrund und Familienkultur, um sich besser in ihre Gemeinschaften einzufügen.
Als wir als Familie ein Jahr lang um die Welt gereist sind, haben wir alle viel Übung in Code-Switching-Techniken. In jedem Land haben wir die Aspekte unserer Identität betont, die uns geholfen haben, uns zu assimilieren, um von der Gemeinschaft als einer der ihren und nicht als Transaktionstouristen aufgenommen zu werden.
In den über 4 Monaten, die wir durch Mittel- und Südamerika gereist sind, haben wir uns beispielsweise auf unsere Spanischkenntnisse und unsere braune Haut konzentriert, um Freundschaften mit Einheimischen zu schließen.
In Kuba waren wir stolz, wenn wir mit Cubanos verwechselt wurden, und genossen die Freude eines indischen Ladenbesitzers, als unsere Verhandlungssprache von Spanisch auf Hindi wechselte.
Wir liebten es, uns wie Einheimische zu fühlen, waren uns aber unserer Unterschiede bewusst, ein Gleichgewicht, das uns kulturell bescheiden und lernbegierig machte.
Der Stachel der Ausgrenzung
Das Gefühl der Inklusion ist stark, aber es ist leicht, es als selbstverständlich zu betrachten, wenn Sie daran gewöhnt sind. Vielleicht ist der beste Weg, die Kraft der Inklusivität einzufangen, sich an das schmerzhafte Gefühl ihres Gegenteils zu erinnern.
Erinnern Sie sich an den Schmerz, als Sie feststellten, dass Sie nicht zur Geburtstagsfeier eingeladen waren oder nicht am „coolen“ Mittagsplatz in der Schule sitzen durften. Erinnern Sie sich an die Momente, in denen Sie nicht in das Geheimnis eingeweiht wurden oder den „Insiderwitz“, den andere teilten, nicht verstanden haben?
Ausschlussstiche. Es gibt uns das Gefühl, der „Andere“ zu sein. Wir erfahren nicht die Akzeptanz, Zustimmung und Empathie, die denen gewährt wird, die dazugehören.
Neben dem Gefühl der Ausgrenzung können wir auf die Wissenschaft blicken.
Ein Zugehörigkeitsgefühl gibt uns das Gefühl, nicht allein zu sein, und erhöht unsere Fähigkeit, mit Schwierigkeiten besser umzugehen.
Mit anderen Worten, je stärker die Verbindungen und Bindungen zu den Gemeinschaften sind, denen wir ausgesetzt sind und mit denen wir uns identifizieren, desto widerstandsfähiger und einfühlsamer werden wir wahrscheinlich.
Zu bequem werden
Hier ist der Haken. Wenn wir Inklusion und Zugehörigkeitsgefühl nur bei Gleichgesinnten finden, verewigen wir implizite Vorurteile und Diskriminierung.
Anders ausgedrückt, die Schaffung von „Inklusion“ durch den Akt des Ausschlusses anderer ermächtigt fälschlicherweise einige wenige, während sie der größeren Gemeinschaft schaden.
Zum Beispiel hängt der Begriff des Patriotismus davon ab, ob jemand ein Gefühl der Loyalität und Zugehörigkeit zu einem bestimmten Land empfindet. Im heutigen zutiefst ängstlichen und politisch polarisierten Klima halten einige die Rhetorik aufrecht, dass Patriotismus einer Untergruppe ähnlicher und gleichgesinnter Menschen vorbehalten sei.
Sie fühlen sich stärker einbezogen, wenn sie Gesetze und Richtlinien schaffen oder dulden, die andere ausschließen, um ihre eigenen Interessen besser zu schützen, und sie tun dies auf Kosten einer wirklichen Stärkung unseres Landes.
Amerikanische Kinder mit gemischten Identitäten wie meiner müssen sich jetzt entscheiden, ob sie hierher gehören. Sind sie in den gleichen Schutz und die gleichen Möglichkeiten eingeschlossen? Welche Teile von sich selbst müssen sie betonen oder verbergen, um sie zu assimilieren?
Ungeachtet ihrer politischen Zugehörigkeit fragen sich viele Amerikaner, ob sie „amerikanisch genug“ sind. Sie fühlen sich vielleicht sogar unsicher, ob sie in dieses Land gehören, ob sie der „Andere“ sind.
Wie können wir jemals erwarten, dass sie Amerika lieben, wenn ihre Identität als Amerikaner ständig in Frage gestellt wird?
Die Schaffung von „Inklusion“ durch den Akt des Ausschlusses anderer ermächtigt fälschlicherweise einige wenige und schadet der größeren Gemeinschaft.
Inklusion steigern
Ich habe keine schnelle Lösung dafür, aber Vielfalt zu bekräftigen und eine Kultur der Inklusion mit unseren Kindern zu schaffen, ist ein guter Anfang. Es ist ein positiver Schritt für sie als Einzelpersonen und ein äußerst notwendiger Schritt für unsere größere Gemeinschaft.
Im Folgenden finden Sie drei Ideen, wie Sie mit Ihren Kindern eine gesunde Kultur der Inklusion aufbauen können.
Gemeinschaft aufbauen
Die Einbeziehung von Kindern in verschiedene und vielfältige Gruppen ermöglicht es ihnen, soziale und emotionale Fähigkeiten zu üben. Dies gibt ihnen die Möglichkeit, ihre eigene Selbstfindung zu verbessern, indem sie sich auf andere beziehen, die in gewisser Weise anders und in anderen ähnlich sind.
Sie können als Familie eine Gemeinschaft für eine doppelte Dosis an Inklusivität aufbauen. Als Familie in einem durchweg sicheren Umfeld zusammen zu sein und zu tun, schafft Geborgenheit und Zugehörigkeit. Auf dieser Grundlage bleiben Kinder eher verletzlich, demütig und motiviert, andere in ihre Interessen einzubeziehen.
Versuch es
Fragen Sie Ihr Kind nach einer Persönlichkeit aus der Gemeinschaft, für die es dankbar oder an der es interessiert ist. Überlegen Sie sich ein Projekt oder eine Veranstaltung (groß oder klein), um andere in eine Dankesaktion einzubeziehen.
Ihr Kind könnte beispielsweise einen örtlichen Lebensmittelhändler, einen Postangestellten, eine medizinische Fachkraft oder einen Ersthelfer wählen. Bringen Sie die Community zusammen, um diese Person mit einer Karte, einem Kuchen oder sogar einer Blockparty zu unterstützen oder zu würdigen.
Eine regelmäßige Praxis zu schaffen, um Menschen zu danken, ist eine Handlung, die Herzen und Gedanken verändert und Gemeinschaften zusammenbringt.
Werde neugierig auf andere
Kindern beizubringen, Ähnlichkeiten zu finden, ist wichtig, aber das Ziel ist nicht, unsere Unterschiede zu verbergen oder zu verkleinern.
Wenn Kinder sowohl Gemeinsamkeiten als auch Unterschiede erkennen können, werden sie motiviert, neugierig zu werden und ihren eigenen Bezugsrahmen zu erweitern.
Versuch es
Setzen Sie Kinder durch Reisen, Filme, Bücher und mehr Menschen, Orten und Kulturen aus, die sich von ihnen und ihrer täglichen Umgebung unterscheiden.
Hinterfragen Sie Stereotypen
Stereotypen verewigen unbewusste oder implizite Vorurteile.
Kindern zu helfen, zu verstehen, dass die Eigenschaften eines Individuums nicht auf eine ganze Gruppe übertragen werden können, hilft, eine „Wir“-gegen-„Sie“-Mentalität zu bekämpfen.
Versuch es
Wählen Sie als Familie ein Stereotyp aus und finden Sie Beispiele für Botschaften, die das Stereotyp verstärken.
Zum Beispiel hat unsere Familie einen „Gender-Krug“ gegründet. Die Herausforderung bestand darin, Botschaften von Menschen, Medien und mehr, die sich auf Geschlechterstereotypen bezogen, aufzuschreiben und diese Notizen in das Gender-Glas zu legen.
Tagsüber haben wir Beispiele gesammelt und abends darüber gesprochen, um zum Nachdenken anzuregen.
Die Schaffung einer Kultur der Inklusivität zu Hause beginnt damit, dass Sie Ihr Herz und Ihren Verstand für die Perspektiven, Erfahrungen und Werte anderer öffnen.
Indem Sie einfach aus dem Vertrauten heraustreten und neugierig auf andere werden, zeigen Sie Ihren Kindern, was es bedeutet, sowohl die Unterschiede als auch die Gemeinsamkeiten zu schätzen, die Gemeinschaften lebendig, reich und einzigartig machen.
Aila Malik, eine ausgebildete Rechtsanwältin und Nonprofit-Führungskraft von Beruf, ist seit über zwei Jahrzehnten eine Change Agentin in ihrer Gemeinde und im Nonprofit-Sektor. Malik erwarb ihren BS in Umweltwissenschaften an der UC Santa Barbara und ihren JD an der Santa Clara Law School. Sie hat Anerkennung für ihre Führungsqualitäten, ihren Aktivismus und ihren unermüdlichen Dienst erhalten.
