Überblick

Legasthenie ist eine Lernstörung, die sowohl Kinder als auch Erwachsene betrifft. Die Symptome sind mit dem Alter unterschiedlich und der Schweregrad kann ebenfalls variieren. Im Allgemeinen haben Menschen mit Legasthenie Schwierigkeiten, Wörter in einfache Laute zu zerlegen. Sie haben Mühe zu lernen, wie sich Laute auf Buchstaben und Wörter beziehen, was zu langsamem Lesen und schlechtem Leseverständnis führt.

Legasthenie wird oft als Leseschwäche bezeichnet. Es wird am häufigsten in der Kindheit identifiziert, wenn Leseprobleme zum ersten Mal offensichtlich werden. Aber Legasthenie kann Jahre oder sogar Jahrzehnte lang nicht diagnostiziert werden.

Legasthenie ist nicht mit Intelligenz verbunden. Es ist eine neurobiologische Störung, die die Teile Ihres Gehirns betrifft, die an der Sprachverarbeitung beteiligt sind.

Trotz ihrer biologischen Grundlage kann Legasthenie nicht mit einem einfachen Bluttest oder Gehirnscan diagnostiziert werden. Wenn Ärzte eine Diagnose stellen, berücksichtigen sie die Ergebnisse einer Reihe von Lesetests zusammen mit den Symptomen, die von der Person, ihren Eltern oder ihren Lehrern gemeldet wurden.

Lesen Sie weiter, um zu erfahren, wie Legasthenie-Symptome mit dem Alter variieren können und auf welche Symptome Sie achten müssen und wann.

Die Vorschuljahre

Die frühesten Anzeichen von Legasthenie treten etwa im Alter von 1 bis 2 Jahren auf, wenn Kinder zum ersten Mal lernen, Geräusche zu machen. Kinder, die ihre ersten Wörter erst im Alter von 15 Monaten oder ihre ersten Sätze bis zum Alter von 2 Jahren sagen, haben ein höheres Risiko, an Legasthenie zu erkranken.

Allerdings entwickeln nicht alle Menschen mit Sprachverzögerungen eine Legasthenie, und nicht alle Menschen mit Legasthenie haben als Kinder Sprachverzögerungen. Eine Sprachverzögerung ist nur ein Hinweis für Eltern, auf die Sprachentwicklung zu achten.

Kinder aus Familien mit Leseschwierigkeiten in der Vorgeschichte sollten ebenfalls engmaschig auf Legasthenie überwacht werden.

Andere Warnzeichen für Legasthenie, die vor dem 5. Lebensjahr auftreten, sind:

  • Probleme haben, die Namen der Buchstaben des Alphabets zu lernen und sich daran zu erinnern
  • Schwierigkeiten haben, die Wörter gängiger Kinderreime zu lernen
  • die Buchstaben des eigenen Namens nicht erkennen können
  • vertraute Wörter falsch aussprechen oder Babysprache verwenden
  • Reimmuster nicht erkennen können

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Kindergarten und erste Klasse

Etwa im Alter von 5 oder 6 Jahren, wenn Kinder beginnen, lesen zu lernen, werden Legasthenie-Symptome deutlicher. Kinder, die von Leseschwäche bedroht sind, können im Kindergarten identifiziert werden. Es gibt keinen standardisierten Test für Legasthenie, daher wird der Arzt Ihres Kindes mit Ihnen zusammenarbeiten, um die Symptome zu beurteilen.

Anzeichen dafür, dass Ihr Kindergartenkind oder Erstklässler gefährdet sein könnte, sind:

  • nicht verstehen, dass Worte in Klänge zerfallen
  • Lesefehler machen, die nichts mit dem Klang der Buchstaben auf der Seite zu tun haben
  • Vorgeschichte von Eltern oder Geschwistern mit Leseproblemen
  • sich darüber beschweren, wie schwer das Lesen ist
  • nicht zur Schule gehen wollen
  • Probleme mit dem Sprechen und der Aussprache zeigen
  • Schwierigkeiten haben, einfache Wörter wie „Katze“ oder „Karte“ auszusprechen
  • Buchstaben nicht mit Lauten verknüpfen (z. B. dass „p“ wie „paa“ klingt)

Programme zur Frühintervention konzentrieren sich in der Regel auf das phonologische (Wortklang-)Bewusstsein, Vokabular und Lesestrategien.

Zweite bis achte Klasse

Viele Lehrer sind nicht dafür ausgebildet, Legasthenie zu erkennen. Kinder, die intelligent sind und voll am Unterricht teilnehmen, rutschen oft durch das Raster, weil sie ihre Leseschwierigkeiten gut verbergen können. Wenn Ihr Kind die Mittelschule erreicht, ist es möglicherweise beim Lesen, Schreiben und Rechtschreiben zurückgeblieben.

Anzeichen von Legasthenie in der Grundschule und Mittelschule sind:

  • sehr langsam beim Lesenlernen
  • langsam und umständlich lesen
  • Schwierigkeiten mit neuen Wörtern haben und sie aussprechen
  • Abneigung oder Vermeidung von lautem Vorlesen
  • Verwendung vager und ungenauer Vokabeln wie „Zeug“ und „Dinge“
  • Zögern bei der Wortfindung und der Beantwortung von Fragen
  • im Gespräch viel „Ähm“ verwenden
  • Wörter falsch aussprechen, die lang, unbekannt oder kompliziert sind
  • verwirrende Wörter, die gleich klingen
  • Schwierigkeiten haben, sich Details wie Namen und Daten zu merken
  • unordentliche Handschrift haben

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Junges Erwachsenenalter: Highschool- und College-Jahre

High School und College bringen eine Reihe neuer Herausforderungen für Schüler mit Legasthenie mit sich. Sie stehen vor weitaus strengeren akademischen Herausforderungen, wenn ein schnelles Leseverständnis unerlässlich ist. Gymnasiasten und College-Studenten wird mehr Lesestoff zugeteilt. Sie müssen auch lernen, mit mehreren verschiedenen Lehrern zusammenzuarbeiten, die alle unterschiedliche Erwartungen haben.

Ohne Behandlung setzt sich die kindliche Legasthenie bei manchen Menschen bis ins junge Erwachsenenalter fort. Andere werden sich natürlich verbessern, wenn sich ihre höheren Lernfunktionen entwickeln.

Zusätzlich zu den Anzeichen, die bereits in der Kindheit zu sehen sind, können Legasthenie-Anzeichen im jungen Erwachsenenalter umfassen:

  • Das Lesen erfordert eine große geistige Anstrengung
  • langsam lesen
  • selten zum Vergnügen lesen
  • Vermeiden Sie es, in jeder Situation laut vorzulesen
  • pausiert und zögert oft beim Sprechen
  • viel „umm“ verwenden
  • vage und unpräzise Sprache verwenden
  • häufiges falsches Aussprechen von Namen und Orten
  • Schwierigkeiten haben, sich Namen zu merken
  • verwirrende gleichklingende Namen
  • fehlende schnelle Antworten im Gespräch
  • begrenzten gesprochenen Wortschatz haben
  • Schwierigkeiten mit Multiple-Choice-Tests haben
  • sich trotz guter Noten für dumm halten

Legasthenie bei Erwachsenen

Es ist nicht genau bekannt, wie viele Erwachsene an Legasthenie leiden. Das Fehlen einer einheitlichen Definition von Legasthenie erschwert den Forschern die Untersuchung. Verschiedene Schätzungen gehen davon aus, dass bis zu 5 bis 10 Prozent der Bevölkerung kann Legasthenie haben. Es wird normalerweise in der Kindheit diagnostiziert, aber manche Menschen werden nie diagnostiziert. Wenn Sie schon immer Probleme beim Lesen hatten, besteht eine gute Chance, dass Sie an Legasthenie leiden.

Zu den Symptomen, die Sie bei sich selbst erkennen könnten, gehören:

  • Sie lesen selten oder nie zum Vergnügen.
  • Sie hassen es, vor Ihren Kollegen, Freunden und Kindern laut vorzulesen.
  • Sie haben Schwierigkeiten, Witze, Wortspiele oder Wendungen zu verstehen.
  • Sie kämpfen mit Aufgaben, die Auswendiglernen und Wiederholen erfordern.
  • Sie haben Probleme mit dem Zeitmanagement oder Dinge dauern viel länger als Sie denken.
  • Sie haben Schwierigkeiten, Gelesenes zusammenzufassen.
  • Du hast Probleme mit Mathe.

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So erhalten Sie Hilfe bei Legasthenie

Für Kinder mit Lernschwierigkeiten gilt: Je früher Sie eingreifen, desto besser. Wenden Sie sich zunächst an die Schule Ihres Kindes. Hole dir die Meinung des Lehrers ein. Wenn das Leseniveau Ihres Kindes unter dem liegt, was der Lehrer für sein Alter erwartet, sollten Sie Ihren Kinderarzt konsultieren.

Verstehe, dass Ärzte Zeit brauchen, um eine Legasthenie-Diagnose zu stellen. Zuerst müssen sie andere mögliche Ursachen für die Leseprobleme Ihres Kindes ausschließen. Ihr Kinderarzt kann Sie an einen der folgenden Spezialisten überweisen:

  • Kinderpsychologe
  • klinischer oder pädagogischer Psychologe
  • Spezialist für Lernschwierigkeiten
  • Logopädin
  • Augenarzt (Augenarzt)
  • Audiologe (Hörspezialist)
  • Neurologe (Gehirnspezialist)

Wenn Sie vermuten, dass Sie eine nicht diagnostizierte Legasthenie haben könnten, ist es nie zu spät, Hilfe zu suchen. Erwachsenenbildungsprogramme können den meisten Menschen in jedem Alter helfen, ihre Lese- und Schreibfähigkeit deutlich zu verbessern. Sprechen Sie mit Ihrem Hausarzt über eine Auswertung.