Eine Autismus-Diagnose für Ihr Kind zu bekommen, kann ein lebensveränderndes Ereignis für Sie und Ihre ganze Familie sein, aber Sie sind damit nicht allein. Hier sind Tipps vom Bildungsberater Adam Soffrin, was als nächstes zu tun ist.
Es wird geschätzt, dass in den Vereinigten Staaten
Als pädagogischer Berater, der mit Schulen und Familien mit Kindern mit Behinderungen arbeitet, habe ich diese Verbindung am eigenen Leib erfahren. Hier sind einige Tipps, mit denen Sie sicherstellen können, dass Ihr Kind sein bestes Leben führt.
Erstmal tief durchatmen
Eine Diagnose von Autismus ändert nichts daran, wer Ihr Kind ist oder was es erreichen kann. Die Forschung ist in den letzten Jahrzehnten exponentiell gewachsen, und es gibt immer neue Unterstützungsideen und -strategien, die an Hochschulen und Forschungsinstituten im ganzen Land untersucht werden. Forscher haben effektive Programme entwickelt, um Kindern mit Autismus dabei zu helfen, ihre Kommunikation, ihre sozialen Fähigkeiten, ihre akademischen Fähigkeiten, ihre motorischen Fähigkeiten und ihre Berufsausbildung zu entwickeln, damit sie ein langes, gesundes und produktives Leben führen können. All dies beginnt bei Ihnen, und je früher es beginnt, desto besser.
Bereiten Sie sich auf eine frühzeitige Intervention vor
Obwohl es eine kritische Phase in der kindlichen Entwicklung im Alter von 0 bis 3 Jahren gibt, sollten Sie bei der Diagnose verschiedene Therapien für Ihr Kind prüfen. Es gibt keine Heilung für Autismus, aber es gibt Therapien, die helfen können, grundlegende Fähigkeiten zu schaffen, auf denen Ihr Kind aufbauen kann, während es wächst und sich entwickelt.
Obwohl ein frühzeitiges Eingreifen empfohlen wird, ist es nie zu spät festzustellen, ob Ihr Kind für bestimmte Therapien geeignet ist, darunter:
- Sprachtherapie
- Ergotherapie (OT)
- Physiotherapie (PT)
- Sozial- oder Verhaltenstherapie (ABA, FloorTime etc.)
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Lernen Sie, ohne Ihre Ohren zuzuhören
Lernen Sie, mit Ihren Augen zuzuhören. Eine Verzögerung in der Sprachentwicklung oder Nonverbalität bedeutet nicht, dass Ihr Kind nicht kommuniziert. Alles, was wir tun, sogar Schweigen, ist Kommunikation. Je früher Sie verstehen, wie Ihr Kind kommuniziert, desto einfacher wird es sein, mit seiner Sprache zu interagieren und darauf zu reagieren.
Logopädie kann sich auf eine Reihe von Aspekten konzentrieren, darunter:
- Artikulation (wie wir Geräusche mit unserem Mund machen)
- nonverbale Kommunikation (Symbole, Gebärdensprache oder Kommunikationsgeräte mit Sprachausgabe)
- soziale Pragmatik (wie wir Sprache mit anderen Menschen verwenden)
Denken Sie daran: Alles, was Ihr Kind tut, versucht es, Ihnen etwas zu sagen, also hören Sie unbedingt zu!
„Brutto“ und „Fein“ kennenlernen
Kinder mit Autismus haben manchmal Probleme mit der motorischen Koordination, die angegangen werden müssen. Es gibt zwei Haupttypen von motorischen Funktionen: grob und fein.
Grobmotorik beinhaltet große Körperbewegungen und Muskeln. Physiotherapie (PT) neigt dazu, an diesen Fähigkeiten zu arbeiten, wie z. B. Krabbeln, Gehen, Springen und Treppensteigen.
Feinmotorik hingegen sind kleine, filigrane Bewegungen, wie das Schreiben, das Zuziehen einer Jacke oder das Zuknöpfen eines Hemdes. Dabei arbeitet Ihr Kind mit einem Ergotherapeuten zusammen. Diese Fähigkeiten erfordern in der Regel ein gutes Maß an motorischen Fähigkeiten und Hand-Auge-Koordination und erfordern oft zusätzliche Übung.
Versuchen Sie, an Feinmotorik so zu denken, wie Sie daran denken würden, jemandem Algebra beizubringen. Es gibt eine Reihe komplexer Bewegungs- und Bewegungsplanungsstrategien, die in das Erlernen jeder Aktivität einfließen, und ähnlich wie Algebra müssen sie der Reihe nach gelehrt und gemeistert werden.
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Verstehe, dass sie eine andere Art von Sinn erfahren
Sie haben vielleicht Kinder mit Autismus gesehen, die in adaptiven Stühlen sitzen oder „stimmen“ oder sich wiederholende Bewegungen ausführen, wie z. B. ihren Körper schaukeln oder mit den Armen schlagen. Diese Bewegungen sind typischerweise auf erhöhte sensorische Bedürfnisse zurückzuführen. Sie unterscheiden sich nicht von den Gewohnheiten, die jemand ohne Autismus haben kann, wie z. B. das Kauen auf dem Ende eines Bleistifts oder das Tippen mit dem Fuß. Diese Verhaltensweisen dienen alle einem inneren Zweck, aber für Kinder mit Autismus können die sich wiederholenden Bewegungen in bestimmten Situationen störend sein.
Die Ergotherapie versucht, eine sensorische „Ernährung“ zu entwickeln, die dem Kind auf kontrollierte, sozial angemessene Weise den Input liefert, den es braucht. Wenn ein Kind auf und ab springen muss, um sich zu beruhigen, werden OTs Aktivitäten entwickeln, die den gleichen Input bieten wie das Springen. Dies kann Trampolinpausen, Fußpressen oder das Sitzen auf Yogabällen umfassen.
Beteiligen Sie sich an der angewandten Verhaltensanalyse
Angewandte Verhaltensanalyse oder ABA ist eine der am besten erforschten und am weitesten verbreiteten Formen der Verhaltenstherapie für Kinder mit Autismus. Es gibt viele starke Befürworter von ABA, die auf ihre empirische Basis verweisen. ABA-Praktizierende glauben, dass Verhalten eine Funktion einer Umgebung ist. Indem wir die Umgebung eines Kindes manipulieren, können wir die Struktur bereitstellen, die ihm hilft, neue Fähigkeiten zu lernen und zu entwickeln.
Eine weitere beliebte Therapie für soziale und Verhaltenskompetenzen ist FloorTime, eine kindgerechte, spielerische Therapie.
Scheuen Sie sich nicht, etwas Neues auszuprobieren
Pferdetherapie, Gruppen für soziale Kompetenz, Schwimmunterricht, Musik, Kunst … es gibt vielleicht keine starke Forschungsbasis für all diese Programme, aber wenn Ihr Kind darin glücklich und erfolgreich ist, machen Sie weiter so! Nicht jede Therapie muss sich um Daten und Fortschritte drehen – Erholung und Freizeit können für die Entwicklung eines vielseitigen Kindes genauso wichtig sein.
Aber geh nicht zu weit …
Seien Sie vorsichtig mit „Wundermitteln“. Einige Leute versuchen vielleicht, Ihren elterlichen Instinkt auszunutzen, um das Beste für Ihr Kind zu wollen. Betrachten Sie jede neue Unterstützungsstrategie mit einem skeptischen Auge, einschließlich medizinischer Unterstützung und Interventionen. Sprechen Sie unbedingt mit Ihrem Arzt, bevor Sie etwas Neues ausprobieren, insbesondere wenn es sich um strenge Diäten, Hausmittel, Kräuter und nicht regulierte Medikamente handelt. Manchmal sind Dinge, die zu gut klingen, um wahr zu sein, wahrscheinlich auch.
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Denken Sie daran: Sie können Ihr Kind nicht ändern, aber Sie können sich ändern
Zeit zum Üben zu finden, wenn Sie und Ihr Kind weder hungrig noch müde sind, hilft Ihnen, bei diesen Aufgaben geduldiger zu sein. Erkennen Sie auch, dass das, was für Sie wichtig sein könnte, Ihrem Kindermeister möglicherweise nicht wichtig erscheint.
Ihr Kind ist immer noch Ihr Kind, unabhängig davon, ob es eine Autismus-Diagnose hat oder nicht. Zeigen Sie ihnen Mitgefühl, Verständnis und Freundlichkeit. Beschütze sie vor den Übeln der Welt, aber verstecke sie nicht davor. Lehre sie zu lieben und geliebt zu werden. Denken Sie daran, dass eine Diagnose sie nicht zu dem macht, was sie sind.
Adam Soffrin ist ein in der Bay Area ansässiger Bildungsberater, der mit Schulen und Familien zusammenarbeitet, um sicherzustellen, dass Kinder mit Behinderungen inklusive, angemessene und unterstützende Bildungsdienste erhalten. Adam berichtet auch über seine Arbeit als Sonderpädagoge und Verhaltensanalytiker auf seiner Website.
