Von Geburt an macht Ihr Baby viele Geräusche. Dazu gehören Gurren, Gurgeln und natürlich Weinen. Und dann, oft irgendwann vor dem Ende seines ersten Lebensjahres, wird Ihr Baby sein allererstes Wort aussprechen.
Ob das erste Wort „Mama“, „Dada“ oder etwas anderes ist, dies ist ein großer Meilenstein und eine aufregende Zeit für Sie. Aber wenn Ihr Baby älter wird, fragen Sie sich vielleicht, wie seine Sprachkenntnisse im Vergleich zu Kindern in ähnlichem Alter abschneiden.
Um es klar zu sagen: Kinder lernen mit unterschiedlichen Geschwindigkeiten zu sprechen. Wenn Ihr Baby also später spricht als ein älteres Geschwisterkind, besteht wahrscheinlich kein Grund zur Sorge. Gleichzeitig hilft es aber, typische sprachliche Meilensteine ​​zu verstehen. So können Sie mögliche Entwicklungsprobleme frühzeitig erkennen. Die Realität ist, dass einige Kleinkinder beim Sprechenlernen ein wenig zusätzliche Hilfe benötigen.
In diesem Artikel werden allgemeine Sprachmeilensteine ​​sowie einige unterhaltsame Aktivitäten zur Förderung des Sprechens besprochen.
Sprachentwicklung von 0 bis 36 Monaten
Auch wenn Kleinkinder ihre Sprachkenntnisse allmählich entwickeln, kommunizieren sie bereits von Geburt an.
0 bis 6 Monate
Es ist nicht ungewöhnlich, dass ein Baby im Alter von 0 bis 6 Monaten Gurr- und Brabbelgeräusche von sich gibt. Und in diesem Alter können sie sogar verstehen, dass du sprichst. Sie drehen ihren Kopf oft in die Richtung von Stimmen oder Geräuschen.
Wenn sie lernen, Sprache und Kommunikation zu verstehen, wird es für sie einfacher, Anweisungen zu befolgen, auf ihren eigenen Namen zu reagieren und tatsächlich ihr erstes Wort zu sagen.
7 bis 12 Monate
Normalerweise verstehen Babys im Alter von 7 bis 12 Monaten einfache Wörter wie „nein“. Sie verwenden möglicherweise Gesten, um zu kommunizieren, und verfügen möglicherweise über einen Wortschatz von etwa ein bis drei Wörtern, obwohl sie ihre ersten Wörter möglicherweise erst sprechen, nachdem sie 1 Jahr alt sind.
13 bis 18 Monate
Mit etwa 13 bis 18 Monaten kann der Wortschatz eines Kleinkindes auf 10 bis 20+ Wörter anwachsen. An diesem Punkt beginnen sie, Wörter zu wiederholen (also pass auf, was du sagst). Sie können auch einfache Befehle wie „Heb den Schuh auf“ verstehen und können in der Regel bestimmte Aufforderungen verbalisieren.
19 bis 36 Monate
Im Alter von 19 bis 24 Monaten hat sich der Wortschatz eines Kleinkindes auf 50 bis 100 Wörter erweitert. Sie können wahrscheinlich Dinge wie Körperteile und bekannte Personen benennen. Sie können anfangen, in kurzen Phrasen oder Sätzen zu sprechen.
Und wenn Ihr Kleinkind 2 bis 3 Jahre alt ist, kann es einen Wortschatz von 250 Wörtern oder mehr haben. Sie können Fragen stellen, Artikel anfordern und detailliertere Anweisungen befolgen.
Wie kann man seinem Kleinkind das Sprechen beibringen?
Natürlich sind die oben genannten Altersgruppen nur eine Richtlinie. Und die Wahrheit ist, dass einige Kleinkinder Sprachkenntnisse etwas später erwerben als andere. Das bedeutet nicht, dass es ein Problem gibt.
Obwohl Ihr Kind die Sprachkenntnisse wahrscheinlich irgendwann nachholen wird, können Sie in der Zwischenzeit viel tun, um das Sprechen zu fördern und seine Sprachkenntnisse zu entwickeln.
Gemeinsam lesen
Ihrem Kind vorzulesen – so viel wie möglich jeden Tag – ist eines der besten Dinge, die Sie tun können, um die Sprachentwicklung zu fördern. Eine Studie aus dem Jahr 2016 ergab, dass Kinder einem breiteren Vokabular ausgesetzt sind, wenn ihnen Bilderbücher vorgelesen werden, als wenn sie die Sprache von Erwachsenen hören.
Laut einer Studie aus dem Jahr 2019 kann das Lesen von nur einem Buch pro Tag dazu führen, dass Kinder 1,4 Millionen mehr Wörtern ausgesetzt sind als Kinder, denen der Kindergarten nicht vorliest!
Verwenden Sie Gebärdensprache
Sie müssen die Gebärdensprache nicht fließend beherrschen, um Ihrem Kleinkind ein paar grundlegende Gebärden beizubringen.
Viele Eltern haben ihren Babys und Kleinkindern beigebracht, Wörter wie „mehr“, „Milch“ und „fertig“ zu unterschreiben. Kleine Kinder verstehen eine zweite Sprache oft leichter als Erwachsene. Dies kann es ihnen ermöglichen, in einem viel jüngeren Alter zu kommunizieren und sich auszudrücken.
Sie unterschreiben das Wort „mehr“, während Sie das Wort gleichzeitig sagen. Wiederholen Sie dies, damit Ihr Kind das Zeichen lernt und das Wort damit verbindet.
Wenn Sie Ihrem Kleinkind die Möglichkeit geben, sich durch Gebärdensprache auszudrücken, kann es ihm helfen, sich sicherer in seiner Kommunikation zu fühlen. Ihnen zu helfen, mit weniger Frustration zu kommunizieren, könnte dazu beitragen, eine bessere Umgebung zum Erlernen von mehr Sprache zu schaffen.
Verwenden Sie Sprache, wann immer es möglich ist
Nur weil Ihr Baby nicht sprechen kann, heißt das nicht, dass Sie den ganzen Tag schweigen sollten. Je mehr Sie sprechen und sich ausdrücken, desto einfacher wird es für Ihr Kleinkind, in einem jüngeren Alter die Sprache zu lernen.
Wenn Sie die Windel Ihres Kleinkindes wechseln, erzählen oder erklären Sie, was Sie tun. Erzähle ihnen von deinem Tag oder sprich über alles andere, was dir in den Sinn kommt. Achten Sie darauf, möglichst einfache Wörter und kurze Sätze zu verwenden.
Sie können das Sprechen auch fördern, indem Sie Ihrem Kleinkind im Laufe des Tages etwas vorlesen. Sie können das Rezept lesen, während Sie gemeinsam kochen. Oder wenn Sie gerne in Ihrer Nachbarschaft spazieren gehen, lesen Sie die Straßenschilder, wenn Sie sich ihnen nähern.
Sie können Ihrem Kind sogar etwas vorsingen – vielleicht sein Lieblingsschlaflied. Wenn sie keines haben, singen Sie Ihr Lieblingslied.
Unterlassen Sie Babysprache
Es ist zwar entzückend, wenn die Kleinen Wörter falsch verwenden oder Babysprache verwenden, aber überlassen Sie es ihnen. Haben Sie nicht das Gefühl, dass Sie sie korrigieren müssen, reagieren Sie einfach mit der richtigen Verwendung. Wenn Ihr Kind Sie zum Beispiel bittet, sein Hemd zu binden, können Sie einfach sagen: „Ja, ich knöpfe Ihr Hemd zu.“
Gegenstände benennen
Einige Kleinkinder zeigen auf einen Gegenstand, den sie haben möchten, anstatt danach zu fragen. Was Sie tun können, ist, als Dolmetscher Ihres Kindes zu fungieren und ihm zu helfen, die Namen bestimmter Gegenstände zu verstehen.
Wenn Ihr Kleinkind beispielsweise auf eine Tasse Saft zeigt, antworten Sie, indem Sie sagen: „Saft. Willst du Saft?“ Das Ziel ist, Ihr Kind zu ermutigen, das Wort „Saft“ zu sagen. Wenn sie also das nächste Mal etwas zu trinken haben möchten, ermutigen Sie sie, anstatt nur mit dem Finger zu zeigen, das eigentliche Wort zu sagen.
Erweitern Sie ihre Antworten
Eine andere Möglichkeit, den Wortschatz Ihres Kindes zu erweitern, besteht darin, seine Antworten zu erweitern. Wenn Ihr Kind zum Beispiel einen Hund sieht und das Wort „Hund“ sagt, könnten Sie antworten, indem Sie sagen: „Ja, das ist ein großer, brauner Hund.“
Sie können diese Technik auch anwenden, wenn Ihr Kind Wörter in einem Satz fallen lässt. Ihr Kind könnte sagen: „der große Hund“. Sie können dies erweitern, indem Sie antworten: „Der Hund ist groß.“
Geben Sie Ihrem Kind Wahlmöglichkeiten
Sie können die Kommunikation auch fördern, indem Sie Ihrem Kind Wahlmöglichkeiten geben. Angenommen, Sie haben zwei Säfte und möchten, dass Ihr Kind zwischen Orangensaft und Apfelsaft wählt. Sie können Ihr Kleinkind fragen: „Willst du Orange oder willst du Apfel?“
Wenn Ihr Kleinkind auf seine Antwort zeigt oder gestikuliert, ermutigen Sie es, seine Worte zu verwenden.
Bildschirmzeit begrenzen
EIN
Die American Academy of Pediatrics (AAP) empfiehlt Kindern im Alter von 2 bis 5 Jahren nicht mehr als 1 Stunde Bildschirmzeit pro Tag und weniger Zeit für jüngere Kinder.
Was ist, wenn Ihr Kleinkind nicht spricht?
Aber selbst wenn Sie diese Anstrengungen unternehmen, um Ihr Kleinkind zum Sprechen zu bringen, könnte es Schwierigkeiten mit der verbalen Kommunikation haben. Symptome einer Sprachverzögerung können sein:
- mit 2 Jahren nicht sprechen
- Probleme haben, den Anweisungen zu folgen
- Schwierigkeiten, einen Satz zusammenzusetzen
- begrenzter Wortschatz für ihr Alter
Wenn Sie Bedenken haben, sprechen Sie mit dem Kinderarzt Ihres Kindes. Mögliche Ursachen für Sprachverzögerungen können geistige Behinderungen und Hörbehinderungen sein. Sprachverzögerungen können auch ein Zeichen für eine Autismus-Spektrum-Störung sein.
Ihr Kind benötigt möglicherweise eine umfassende Untersuchung, um die zugrunde liegende Ursache zu ermitteln. Dies kann ein Treffen mit einem Logopäden, einem Kinderpsychologen und möglicherweise einem Audiologen beinhalten. Diese Fachleute können das Problem identifizieren und dann Lösungen empfehlen, die Ihrem Kind helfen, sprachliche Meilensteine ​​zu erreichen.
Das erste Wort Ihres Babys zu hören, ist eine aufregende Zeit, und wenn es älter wird, freuen Sie sich vielleicht genauso darauf, dass es Anweisungen befolgt und Sätze zusammensetzt. Also ja, es ist entmutigend, wenn Ihr Kleinkind diese wichtigen Meilensteine ​​nicht wie erwartet erreicht.
Aber selbst wenn bei Ihrem Kind Sprachverzögerungen auftreten, deutet dies nicht immer auf ein ernsthaftes Problem hin. Denken Sie daran, dass Kinder Sprachkenntnisse unterschiedlich schnell entwickeln. Wenn Sie Bedenken haben oder das Gefühl haben, dass ein zugrunde liegendes Problem vorliegt, sprechen Sie vorsichtshalber mit Ihrem Kinderarzt.
